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组合歧义
113
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
组合歧义 组合歧义 组合歧义(grouping ambiguity)是一种特殊的语义歧义。当不能明确区分一个语词指集合体,还是指构成该集合体的个别成员时,就出现了组合歧义。语句“秘书挣的钱比医生多”中,如果“秘书”和“医生”分别指这两类从职人员的总体,这个句子或许是真的,因为从事秘书工作的人远比从事医生工作的人多;但若这两个语词分别指个体,这句话显然是...
灵活性及反馈信息
113
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
灵活性及反馈信息 灵活性及反馈信息 本书的原文篇幅很长,几乎没有教师全面深入地就所有内容展开教学,我们自己也没有这样做。实际上,批判性思维的教学没有固定的模式,而且没有谁“对”谁“错”之分。有的教师讲解第1章(本版中的第1、第2章)之后接着讲解演绎推理的两章,最后简单介绍有关谬误,这就是他们全部的教学内容。也有一些老师在自己的教学中几乎不涉及或只是简单...
1.5 识别论证
111
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
1.5 识别论证 论证的两个部分 1.5 识别论证 识别论证并非轻而易举。对论证的理解是识别论证的指南。但以下知识对我们识别论证不无帮助。 论证的两个部分 无论是演绎论证还是非演绎论证,都由两部分构成。其中一个部分提供让我们相信另一部分的理由。论证的根本标识词为“所以”之类的词语。构成论证至少要有两个断言,而且各断言间(或明示的或暗示的)以“所以...
定义的注意事项
109
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
定义的注意事项 定义的注意事项 我们讨论了定义的目的和定义的种类。也可以结合定义的目的和定义的种类这二者一起来描述定义:通过同义词来精确定义(“未成年”就是不满18岁);用于说服的分析定义(开明者是这样的人士,他们希望有能力者和心情愉快者帮助能力不足者和心情不快者),等等。无论是哪种定义,好定义要满足如下条件。 首先,不能通过定义使论辩的任何一方处于...
媒体的偏见
108
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
媒体的偏见 媒体的偏见 一致公认的是:媒体有政治倾向。但保守派认为媒体倾向于改革派,而改革派认为媒体倾向于保守派。至少自20世纪70年代开始,就常常能听到媒体倾向于改革派的呼声。 媒体 福克斯新闻(FOX),公共广播电视公司(PBS),对伊拉克战争的误解 马里兰大学政策态度研究中心发现,主要新闻来源是FOX的观众,与主要新闻来源是NPR或PB...
诉诸传闻
106
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
诉诸传闻 诉诸传闻 在第10章我们讨论过基于传闻证据进行概括的错误。有时候,传闻也用于验证或否证因果假说。以这种方式进行推理的一个例子就是:波尔多葡萄酒能预防感冒,因为查理叔叔喝波尔多而他几乎不感冒。下面的主张是一个类似的推理:吸食大麻不会伤及肺部,因为他有个朋友吸食大麻而这个人肺部一直健康。当然很容易找到这样的论证:听说某人喝波尔多但患感冒;或听说某...
前言(1)
104
2025-01-29
《内向者的优势》
前言(1) 前言(1) 没有那些具有创造性的少数人的引导,民主不可能存在。 ——Harlan F. Stone 还记得当我们还是孩子的时候,大家相互比较着自己的小肚脐?在那个时候,我们都认为“内”比“外”好。没有人希望自己的小肚脐向外突出,所以我为自己的小肚脐是向内凹陷的而感到很高兴。 后来,当“内向”在我的头脑中意味着“性格内向”而“外向”意味...
1.3 再谈论证
102
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
1.3 再谈论证 论证与解释 1.3 再谈论证 往往有其他的表达成分夹杂在论证之中,如修辞、题外话或幽默。要从中发现真正的论证就需要适当的整理。本书将会提供一些这方面的指引,但更多地依靠个人的训练。识别论证的困难还表现在往往会把论证与另外两种情况混为一谈:混淆论证与解释、混淆论证与说服。 论证与解释 2005年,科罗拉多年仅23岁的建筑工人帕特里...
4.4 可信度与新闻媒体
100
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
4.4 可信度与新闻媒体 政府对信息的操纵 4.4 可信度与新闻媒体 电视所报道的内容越来越五花八门,从人们所犯的简单错误到十足的诈骗,应有尽有。人们似乎不用担心看不到公正的新闻报道,各家电视台都想比竞争对手报道得更多。但从电视上获来的信息却越来越值得怀疑。 □“这是内容提要,稍后回来将详细地播报内容。” 造成这种结果的原因不一而足,但一个...
道德推理原则1
96
2023-03-12
《批判性思维_带你走出思维的误区》
道德推理原则1 道德推理原则1 同样的个案必须同等对待,同等对待的个案必须情况相同。 为方便起见,我们把这个原则称为一致性原则(consistency principle)。如果摩尔给两个表现悬殊的学生同样的成绩,摩尔就违反了这条规则。 请注意这是道德推理的原则,而不是道德原则,这个原则并不在说“要善待动物”之类,而是类似于说“如果X是Y,若某物是...
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